Tras analizar las necesidades surgidas durante estos meses que han dificultado la práctica de la educación inclusiva de las personas con síndrome de Down y sus familias, los expertos de la Red Nacional de Educación Inclusiva de DOWN ESPAÑA han elaborado este documento con las claves a seguir. 

La publicación está dirigida a los profesionales educativos y a las familias de alumnos/as con síndrome de Down para que conozcan y en su caso, apliquen las recomendaciones básicas para garantiza una educación de calidad para todo el alumnado durante esta época tan excepcional.

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