Apreciados amigos,

Es difícil responder en términos generales sin conocer la concreción de cada caso. No podemos igualar el funcionamiento de todas las personas con síndrome de Down. En función del grado de madurez, cada persona irá adquiriendo unas habilidades u otras.

Por otro lado, las condiciones ambientales (lugar de residencia, distancias, disponibilidad de transporte público, etc) facilitan o dificultan la adquisición de ésta autonomía. Entiendo que la autonomía en los desplazamientos y uso de los transportes públicos es una previa de acceso a la vida adulta que les permitirá disfrutar de más inclusión: podrán participar de más entornos.

Como este aprendizaje debe hacerse progresivamente y puede requerir de un cierto tiempo para ajustar y/o retirar los apoyos necesarios, aconsejaría iniciarlo en la etapa de la adolescencia, como es su caso.

Imagino que si desde la Fundación a la que pertenecen les han orientado empezarlo, será por que estiman que la persona está en condiciones para ello. Creo que si tienen alguna duda o temor concreto deberían consultarlo a ellos para que puedan ayudarlos a clarificarlo. La confianza es la mejor herramienta para seguir explorando oportunidades y nuevas metas, que nunca están exentas de ciertos riesgos que hay que asumir con prudencia.

Atentamente,

Pep Ruf
Coordinador de la Red Nacional de Vida Independiente de DOWN ESPAÑA.