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trabajo en un niño de 4 años y tareas de la escuela


Hola, yo tengo un hijo con SD de 4 años y 2 meses, ya esta en kinder 4 , el problema que yo tengo es que no se como hacer para que el inicie a hacer la tarea, hasta el momento yo le guío la mano para que el trabaje, no se si estoy haciendo lo correcto. Él ha mejorado mucho en lo que es motricidad, pues hasta ya puede usar la tijera, pega, cuando esta jugando le doy un cuaderno y hace circulos, pero la tarea no logro que inicie a hacerla sola, si suelto su mano , hace manchones, no continua con lo que estamos trabajando, no se como ayudarle, alguien que me pueda guiar por favor. PD, mi hijo esta en una escuela regular, su fisioterapeuta nos ha recomendado que el próximo año repita kinder 4 para que aprenda bien y no le queden vacios

Iniciado por: Sandra Magaña · en Educación · 05.07.2016 · 9:26 · Total lecturas: 817

Estimada Sandra:

La base de la educación grafomotora es la psicomotricidad fina, por lo que previamente deben realizarse actividades para desarrollar la destreza de las manos y de los dedos, así como la coordinación visomanual. Dada la edad de tu pequeño todo aprendizaje ha de tener un caracter ludico, te recomiendo:
1. Actividades para desarrollar la destreza de las manos:
Llevar uno o más objetos en equilibrio en la palma de la mano, primero en una mano, después en las dos.- Hacer “caminos” libremente sobre la arena y/o sobre el agua.
Realizar gestos con las manos acompañando a canciones infantiles.- Girar las manos, primero con los puños cerrados, después con los dedos extendidos.
2. Actividades para desarrollar la destreza de los dedos:
Abrir y cerrar los dedos de la mano, primero simultáneamente, luego alternándolas. Ir aumentando la velocidad.
Juntar y separar los dedos, primero libremente, luego siguiendo órdenes.
Tocar cada dedo con el pulgar de la mano correspondiente, aumentando la velocidad.
“Tocar el tambor” o “teclear” con los dedos sobre la mesa, aumentando la velocidad.
Con la mano cerrada, sacar los dedos uno detrás de otro, empezando por el meñique
Con las dos manos sobre la mesa levantar los dedos uno detrás de otro, empezando por los meñiques.
3. Actividades para desarrollar la coordinación visomanual:
Lanzar objetos, tanto con una como con otra mano, intentando dar en el blanco (caja, papelera…).
Enroscar y desenroscar tapas, botes, tuercas…
Ensartar un cordón en planchas y/o bolas perforadas.
Abrochar y desabrochar botones.
Atar y desatar lazos.
Encajar y desencajar objetos.
Manipular objetos pequeños (lentejas, botones…).
Modelar con plastilina bolas, cilindros…
Pasar las hojas de un libro.
Barajar, repartir cartas…
Picado con punzón, perforado de dibujos…

Por otro lado tambien es importante que trabajes la atención con tu pequeño con actividades de asociación visual , aquellas en las cuales el niño debe encontrar la pareja. Esta actividad además de estimular la atención exige constancia y concentración Actividades en las cuales se debe completar un dibujo y tareas donde se identifica en un conjunto de imágenes aquella que no se relaciona, identificando intrusos, es muy efectiva.

Un cordial saludo,
Ana Belén Rodríguez Plaza

Experta en Educación DOWN ESPAÑA · 08.07.2016 a las 12:36

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