Yo pienso que deberías insistir hasta que admitan a tu hija, ya que tiene derecho a ello igual que cualquier otro niño. No es preciso que sean especialistas, sino docentes. Y deben buscar las estrategias metodológicas para educar musicalmente a todos sus alumnos, incluida tu hija. Un ejemplo es el método Suzuki. No es un método para personas con síndrome de Down, sino para personas. Y es interesante porque empieza por el amor a la música y relega para más tarde la lectura. Primero se practica, después se analiza. Es lo que se denomina «educar haciendo». También existe una experiencia muy interesante en el Conservatorio de Torrent, llamada «Tots musics, tots diferents». Sin embargo, tu hija puede aprender en un contexto sin metodologías demasiado elaboradas, estoy seguro. Pero hay que querer. Hazles ver que ella es capaz de hacerlo y ánimo. Después de admitirla es cuestión de ir viendo cómo aprende mejor, al igual que con los demás. Y si puede estar en agrupaciones musicales, mucho mejor, ya que se favorecen metodologías de ayuda entre igual, formal o informalmente. Un saludo