Educación

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Apoyos sin adaptacion curricular

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susana 06/05/2011

Buenos días:
Quisiera saber si cuando a un niño con síndrome de Down, por distintas circunstancias o por decisión del profesorado, no tiene adaptación curricular (en este caso cursa segundo ciclo de E. Prim.), se le pueden llegar a negar los apoyos por parte de la administración o del mismo centro

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Experta en Educación de DOWN ESPAÑA 16/05/2011

Estimada Susana:

La escolarización de un alumno con S.D en un centro escolar requiere la adopción de medidas específicas relacionada con su escolarización. Para adoptar estas medidas es preciso conocer de forma exhaustiva cuáles son las capacidades personales del alumno o la alumna y los factores de orden, cultural, escolar, social y familiar que inciden favorable o desfavorablemente en su enseñanza y en su aprendizaje. Este proceso que se denomina evaluación psicopedagógica, constituye el paso previo a la intervención educativa especializada o compensadora.

Una vez realizada la evaluación psicopedagógica se procede a la realización de un dictamen de escolarización. Este dictamen es un informe fundamentado en la evaluación psicopedagógica en el que se determinan las necesidades educativas especiales y se concretan la propuesta de modalidad de escolarización y la propuesta de las ayudas, los apoyos y las adaptaciones que cada alumno o alumna requiera. El dictamen de escolarización es competencia de los equipos de orientación educativa de la Consejería de Educación.

Las necesidades de tu hijo vendrán determinada en su dictamen, sino tenéis una copia de este solicitarlo al centro escolar para que conozcáis cuales son las medidas específicas que se han adoptado para vuestro hijo.

Un cordial saludo

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