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Un paso determinante para que la educación inclusiva sea una realidad

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El pasado 17 de octubre, el gobierno catalán aprobó un decreto que regula el modelo de escuela inclusiva en esta comunidad, lo que supone un gran paso adelante para garantizar el ejercicio de este derecho a los alumnos con discapacidad catalanes.


Este decreto establece que todos los alumnos (tengan o no tengan discapacidad) se escolarizarán en primera instancia en escuelas ordinarias y, solo a petición expresa de los progenitores o en casos de discapacidad severa, los niños serán escolarizados en centros de educación especial.

Aunque la nueva norma será efectiva para los nuevos alumnos que entren en el sistema educativo, ésta sienta las bases para que todos los niños con discapacidad tengan el derecho garantizado de acceder a una escuela ordinaria, tal y como recoge el artículo 24 de la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad aprobado por la ONU y ratificado por España en 2008.