Descripción

Autonomía
 En DOWN ESPAÑA consideramos que la promoción de la vida autónoma e independiente debe ser uno de los pilares fundamentales en los que se asiente cualquier programa o legislación referida a las personas con síndrome de Down.Promocionar la vida autónoma de las personas en general, y de aquellas que tienen síndrome de Down en particular, es una manera de fomentar una sociedad igualitaria e inclusiva, aquella a la que, desde nuestra Federación, creemos que debemos aspirar.

Por ello, hace ya unos años, pusimos en marcha un proyecto formativo pionero: la Red Nacional de Escuelas de Vida, fuertemente enraizada en los postulados del movimiento de vida independiente y en el modelo social de discapacidad. Esta Red es una apuesta por una nueva mentalidad que conduce al reconocimiento explícito de que las personas con discapacidad intelectual tienen la capacidad de tomar decisiones y elegir libremente desde la propia iniciativa. Del mismo modo, se entiende que esta nueva mentalidad crea unas condiciones para las que nadie se encuentra preparado. La Escuela de Vida, por tanto, incorpora y contempla toda una serie de espacios formativos –familias, profesionales, usuarios, voluntarios, agentes de la comunidad…- que, teniendo como eje a la persona con discapacidad intelectual, logren acompañarla en su proceso formativo desde el respeto y la colaboración activa.

Proyectos DOWN ESPAÑA - Autonomía

  • Programa “HOLA Vida” +INFO
  • Centro de documentación y recursos Down +INFO
  • Curso de iniciación al trabajo +INFO
  • Cocina fácil y saludable – Chef Down +INFO
  • Formación para la autonomía y la vida independiente +INFO
  • Programa de Vacaciones +INFO
  • Empleabilidad DOWN +INFO

Publicaciones

  • Animación a la lectura y la creatividad literaria en personas con síndrome de Down +DESCARGAR
  • Módulo de comunicación y creatividad: Taller conversacional – Orientaciones didácticas +DESCARGAR
  • Programa de educación en valores (Orientaciones didácticas) +DESCARGAR
  • Programa de educación en valores (Cuaderno para el alumno) +DESCARGAR
  • Asistente personal: orientaciones y buenas prácticas +DESCARGAR
  • Itinerario básico de autonomía y vida independiente +DESCARGAR
  • III Plan de Acción para las personas con síndrome de Down y sus familias en España – Retos y apoyos +DESCARGAR
  • Modelo de intervención DOWN ESPAÑA – Vida independiente +DESCARGAR
  • Curso de Iniciación al Trabajo 1 – Formación básica +DESCARGAR
  • Curso de Iniciación al Trabajo 2 – Autonomía +DESCARGAR
  • Curso de Iniciación al Trabajo 3 – Habilidades sociales +DESCARGAR
  • Curso de Iniciación al Trabajo 4 – Nuevas tecnologías +DESCARGAR
  • Módulo de comunicación y creatividad: Taller conversacional – Cuaderno para el alumno +DESCARGAR
  • Apoyos y síndrome de Down: experiencias prácticas +DESCARGAR
  • Guía “Formación para la autonomía y la vida independiente” +DESCARGAR
  • Creatividad literaria y síndrome de Down +DESCARGAR
  • SEPAP DOWN ESPAÑA. Servicios para la Promoción de la Autonomía Personal +DESCARGAR
  • Taller de comprensión lectora: Mi experiencia en el piso de vida independiente (textos para el alumno) +DESCARGAR
  • Taller de comprensión lectora: Mi experiencia en el piso de vida independiente (orientaciones didácticas) +DESCARGAR
  • Familias y síndrome de Down: apoyos y marcos de colaboración +DESCARGAR
  • Taller de comprensión lectora y creatividad 2: Autodeterminación, inclusión social y participación laboral (textos alumno) +DESCARGAR
  • Taller de comprensión lectora y creatividad 2: Autodeterminación, inclusión social y participación laboral (orient. didácticas) +DESCARGAR
  • Taller de comprensión lectora y creatividad 2: Autodeterminación, inclusión social y participación laboral (material evaluación) +DESCARGAR
  • Taller de comprensión lectora y creatividad 1: Habilidades sociales, autonomía personal y autorregulación (cuaderno alumno) +DESCARGAR
  • Taller de periodistas 1: Mi primer libro de noticias y entrevistas (textos para el alumno) +DESCARGAR
  • Taller de periodistas 1: Mi primer libro de noticias y entrevistas (orientaciones didácticas) +DESCARGAR
  • Taller de comprensión lectora y creatividad 1: Habilidades sociales, autonomía personal y autorregulación (textos alumno) +DESCARGAR
  • Taller de comprensión lectora y creatividad 1: Habilidades sociales, autonomía personal y autorregulación (orient. didácticas) +DESCARGAR
  • Taller de comprensión lectora y creatividad 1: Habilidades sociales, autonomía personal y autorregulación (material evaluación) +DESCARGAR
  • Taller de comprensión lectora y creatividad literaria 1: Mi primer libro de relatos, poesía y teatro (textos para el alumno) +DESCARGAR
  • Taller de comprensión lectora y creatividad literaria 1: Mi primer libro de relatos, poesía y teatro (orientaciones didácticas) +DESCARGAR
  • “Mi herman@ y yo” – Relatos y dibujos +DESCARGAR
  • 12 claves para la autonomía de las personas con síndrome de Down +DESCARGAR